Somekurssi kääntyy loppusuoralle. Tässä ohjeet kurssin lopputyön tekemiseen. Ensinnä aikataulu:
Kirjoita blogiisi ensi viikon keskiviikkoon 21.9. mennessä ensimmäinen suunnitelma lopputyöstäsi.
Koeviikolla torstaina 6.10. klo 12:30-14:00 jokainen esittelee oman lopputyönsä.
Lopullinen arvioitava työ jätetään 10.10.
Palaute ja arviointi opettajilta 17.10.
Lopputyön sisältö: Ota kohteeksesi kaksi sosiaalisen median ilmiötä ja vertaile niitä. Luomme ensi keskiviikkona yhdess ohjeet vertailun tekemiseen. Vertailtavien ilmiöitten valintaan ohjeena on: tuttu ja outo. Tuttu ilmiö voi olla jokin, johon olet tutustunut kurssin aikana tai joka on sinulle entuudestaan tuttu. Toinen, outo, ilmiö taas sellainen, jonka löydät oman etsintätyösi tuloksena tai opettajan vinkkilistalta. Tämä ilmiö voi olla työväline, jota kokeilet tai se voi olla verkosto tai palvelu, johon tutustut.
Lopputyön muoto: Lopputyö tehdään yhdellä tai useammalla sosiaalisen median työvälineellä. Lopputyötä tehdessäsi sinun tulisi miettiä sisällön ja muodon yhdistämistä. Käytä ilmaisumuotoja, jotka kiinnostavat sinua. Kokeile jotain uutta. Keskiviikon 14.9. oppitunnilla tutustumme joukkoon mahdollisia työvälineitä.
Lopputyön (portfolion) ohjeet kurssiwikissä. Suosituksena on, että lopputyöt tehdään pareittain. Parin kanssa työskennellessä on mahdollista yhdistää toteutusmuotoon kahden ihmisen osaamista. Sisällön osalta on hyödyllistä työstää asioita yhdessä ja keskustellen muotoilla lopputulosta. Yhdessä tekeminen on myös sosiaalisen median ydintä.
Arviointi: Lopputyöhön liittyy itsearviointi. Kirjoita se blogiisi viimeisenä. Itsearvioinnista tulee vielä erikseen ohjeet. Kurssista saat suoritusmerkinnän, mutta annamme numeroarvosanan ja sanallisen palautteen. Katso aineistowikistä löydät arvioinnista yleiskuvauksen sekä taulukkoon koottuna numeroarvioinnin kriteerit.
Wikiryhmän kanssa kokeilimme kuvan upottamista wikisivulle. Samalla tuli puhetta kuvien muokkaamisesta ja netissä olevien kuvien käyttämisestä. Aarne Hagman on tehnyt tavattoman hyvän koosteen netistä saatavilla olevien kuvien käyttämisestä ja upottamisesta Wikispaces-wikiin. Tämä Aarnen diasarja kannattaa katsoa.
Teoskynnyksen ylittäviä kuvia suojaa tekijänoikeus. Monelle on yllätys, että selittävät piirrokset eivät useinkaan ylitä teoskynnystä (lue lisää Tekijänoikeusoppaan blogista). Valokuvat, ovat lähioikeuden suojaamia ja vaikka ne olisikin laitettu avoimeen verkkon, niitä ei saa ilman tekijän lupaa käyttää. Kaiken kaikkiaan kuvien kanssa on syytä tutustua tekijänoikeuksiin, ks. lisätietoja Tekijänoikeusoppaan blogista. Monet kuvapalvelut ja yksityiset ihmiset tarjoavat kuitenkin vapaasti käytettäviä kuvia.
Creative Commons on lisenssijärjestelmä, jolla sisällön tuottaja ja jakaja voi määritellä, miten muut saavat hänen teoksiaan käyttää. Creative Commons -haun kautta voi hakea muun muassa omilla verkkosivuilla käytettäviä kuvia. Myös Googlen tarkennetulla haulla (kohta: Käyttöoikeudet) voi hakea vapaasti käytettäviä kuvia. Hakutuloksesta on aina hyvä etsiä kuvan tekijän nimi ja laittaa maininta tekijästä sekä lähdesivusta näkyviin.
Tämän kuvan jakoi Emergency Brake (klikkaa kuvaa, pääset alkuperäiseen)
Nina Rantapuu on tehnyt selkeän videon kuvien käytöstä ja julkaissut videon CC-lisenssillä, joten tätä YouTube-videota voi katsoa myös oppitunnilla.
Picasa (osa Googlen valokuvia, kaksi toimintoa eli 1: koneelle ladattava sovellus, joka järjestää tehokkaasti kuvakirjaston ja tunnistaa mm. kasvot ja auttaa nimeämään henkilöitä, sisältää muokkaustoimintoja ja verkkoon jakamisen ja 2: selaimella toimiva Picasa-verkkoalbumi, joka yhdistyy Google+ -verkkopalveluun, valokuvaajien suosiossa, sillä rajaton tallennustila ja lataa kuvat alkuperäisessä koossa, muokkausominaisuuksia)
Muuta hyödyllistä kuvien käsittelyyn:
Ilmainen IfranView sovellusohjelma (Windows) avaa lähes minkä tahansa kuvatiedoston (myös muokkausominaisuuksia)
Osaatko käyttää koneesi leikkaustyökalua? Sillä saat kätevästi ruutukaappauksia tietokoneen näkymästä. Myös Skitch auttaa ruutukaappausten tekemisessä. Lisäksi kuviin voi lisätä tekstejä, nuolia yms. Skitch toimii myös mobiililaitteilla.
Alla Eero Nukarin video-opastus valokuvien sallitusta käyttämisestä koulussa (huomaa, että voit suurentaa videon, vie hiiri videoikkunan alalaitaan):
